Робочі будні

Посадова інструкція заступника директора з навчально-виховній роботі

Робочі будні заступника директора з навчально-виховної роботи обмежуються не лише посадовою інструкцією, а радіус діяльності у сьогоднішніх умовах новітніх технологій та вимог сягає далеко за її межі.

         Заступнику директора доводиться розв'язувати різні проблеми, але перше з чого починати необхідно мати перелік обов'язкової документаціїї яку слід тримати під руками.

 Перелік документації заступника директора з навчально-виховної роботи:

1)      Банк даних учителів

2)      Методична робота (плани методичного об’єднання,  протоколи засідань методичного об’єднання)

3)      Апробований педагогічний досвід

4)      Методичні рекомендації з питань організації навчально-виховного процесу

5)      Документація з внутрішкільного контролю

6)      Курсова підготовка та перепідготовка педкадрів

7)      Атестація педагогічних кадрів

Внутрішкільний контроль:

І. Зразки аналізууроку
 

ІІ. Класні журнали

1)      Оформлення інформаційних даних про учнів

2)      Облік руху і відвідування учнів

3)      Виконання програми

4)      Об’єктивність оцінювання

5)      Тематичний облік знань

6)      Обсяг та зміст домашніх завдань

7)      Виконання інструкції з ведення класних журналів

8)      Естетичне оформлення

9)      Листки здоров’я
 

ІІІ. Перевірка щоденників учнів

1)      Інформованість батьків і учнів про вчителів класу

2)      Запис розкладу уроків і домашніх завдань

3)      Облік пропусків навчальних занять

4)      Поточний облік знань учнів

5)      Якість і частота перевірки щоденників класними керівниками

6)      Наявність підписів батьків

7)      Культура і естетичне ведення щоденників

ІV. Превірка учнівських зошитів

1)      Дотримання орфографічного режиму.

2)      Робота над каліграфією

3)      Робота над помилками

4)      Різновиди робіт

5)      Обсяг класних робіт

6)      Обсяг домашніх робіт

7)      Диференціація

8)      Творчі роботи

V. Стан ведення особових справ

1) Своєчасність, повнота і правильність занесення загальних відомостей про учнів

2) Відповідність номера особової справи номеру запису в алфавітній книзі

3) Наявність відомостей про бали навчальних досягнень за відповідний рік, нагороди, перехід (прихід) на навчання в іншу школу

4) Наявність та затвердження характеристики

5) Відповідність кількості особових справ кількості учнів у класі

6) Якість збереження необхідних документів (заява батьків, копія свідоцтва про народження, медична картка, документи, що підтверджують пропуски навчальних занять упродовж року.